Estimados Estudiantes
Somos las Profesoras Marta Isabel Grafión y Zulma Sandra Quispe Gallardo
Vamos a compartir aprendizajes multidisciplinarios, como les propusimos desde el contrato pedagógico al inicio del periodo escolar.
Este espacio virtual nos permitirá escribir, registrar, compartir conceptos y reformular saberes de los espacios curriculares de Química, Física, Área Técnica y Lengua y Literatura desde esta mirada.
Juntos vamos a desarrollar competencias a partir de la vinculación con entornos concretos ( "Granja Huellas Verdes" y experimentos ) y virtuales ( grupos de wasap, blog, paginas virtuales).
Vamos a fortalecer las capacidades de : resolución de problemas, comprensión lectora, trabajo con otros, pensamiento crítico, aprender aprender, comunicación, compromiso y responsabilidad.
Vamos a fortalecer las capacidades de : resolución de problemas, comprensión lectora, trabajo con otros, pensamiento crítico, aprender aprender, comunicación, compromiso y responsabilidad.
¿Como vamos a Trabajar?
Nos organizamos en equipos y nos responsabilizamos de un sector. Cada grupo debe tener roles: coordinador, secretarios, voceros ( son todos)
Los monitores o ayudantes son jóvenes que cooperan con los docentes y con sus compañeros ¿Como?: con explicaciones, con comentarios en positivo.
Es importante asumir y ensayar roles de: Productores Protagonistas y Investigadores responsables y comprometidos.
Vamos a analizar las temáticas como un problema (ambiental, productivo o cotidiano)
Van a surgir así : hipótesis, objetivos, registro de datos de las experiencias, investigaciones vinculadas al marco teórico.
Todo esto se organiza en un texto académico monográfico.
Vamos a escribir, experimentar y disfrutar muchísimo.
Los monitores o ayudantes son jóvenes que cooperan con los docentes y con sus compañeros ¿Como?: con explicaciones, con comentarios en positivo.
Es importante asumir y ensayar roles de: Productores Protagonistas y Investigadores responsables y comprometidos.
Vamos a analizar las temáticas como un problema (ambiental, productivo o cotidiano)
Van a surgir así : hipótesis, objetivos, registro de datos de las experiencias, investigaciones vinculadas al marco teórico.
Todo esto se organiza en un texto académico monográfico.
Vamos a escribir, experimentar y disfrutar muchísimo.
Propuesta de Aprendizaje
1.- Completen el cuadro con los integrantes del grupo y el sector a cargo.|
Integrantes
del grupo
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Sector
a cargo
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